Além das múmias e pirâmides: como a Egiptologia revive o legado que o preconceito escondeu
Ramo das humanidades busca observar o passado egípcio sob sua própria perspectiva e enfrenta o desafio de integrar o presente árabe
Ciência Cidadã pela democratização do saber
Abordagem participativa propõe interação profunda entre ciência e sociedade
A sociologia por trás do comportamento solidário da população brasileira
A generosidade em um país que possui diversos problemas sociais pode ser uma ferramenta para enfrentar às adversidades, mas ela se encontra ausente em muitos momentos do cotidiano brasileiro
Analfabetismo funcional é herança de políticas públicas de exclusão
Apesar dos avanços educacionais nas últimas décadas, dados revelam que o analfabetismo funcional ainda atinge uma parcela da população brasileira
Apenas 12 dos 100 deputados mais influentes da Câmara são mulheres, aponta estudo
Pesquisa desenvolvida pelo INCT-ReDem em parceria com o OLB analisou a participação feminina no atual biênio da 57ª Legislatura
Abuso emocional na infância aumenta o risco de depressão pós-parto, indica estudo
Pesquisa pioneira no Brasil examinou a conexão entre cinco tipos de trauma na infância e a depressão pós-parto em mulheres que deram à luz em Rio Verde, Goiás
Pesquisa aponta que países mais pobres incentivam mais o aleitamento materno que os mais ricos
Dentre 98 territórios analisados, aqueles de maior renda tiveram as piores avaliações quanto às políticas de incentivo à amamentação
Disparidade de poder entre os países afeta negociações do Tratado Global contra a Poluição Plástica
Cientistas destacam pontos críticos que podem definir o futuro do tratado mundial para acabar com a poluição plástica em oceanos e ecossistemas terrestres
A Cracolândia pelos usuários e a ineficácia da gestão pública
Levantamento de dados com moradores da região revela problemas na política de internação, violência policial e expectativas frustradas em relação ao poder público
Teoria de Piaget: quando um homem aprendeu como se aprende
Jean Piaget mudou a forma como a Psicologia e as Ciências da Educação veem a jornada de nossas vidas, além de como absorvemos qualquer conhecimento