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“Cientistas natas”: a divertida relação entre crianças e ciência

Por Laura Alegre lauraalegre@usp.br Olhos curiosos enxergam tudo em volta como se quisessem realmente absorver o que veem. Pequenas mãos vorazes exploram a terra, a água e até o ar (o que deve ter dentro daquele balão?). Mil ideias diferentes chegam àquelas mentes em turbilhão e, mesmo sem entender muita coisa, a imaginação toma conta …

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Torcedores desde a infância: a esperança do hexa

Por Gabriela Bonin e Mariangela Castro Jogador de futebol. Essa é a resposta que ouvimos de todas as crianças desta reportagem quando perguntamos “o que você quer ser quando crescer?”. Será que é pela fama? Pelos salários monstruosos? Pela oportunidade de aparecer na TV? Ou é apenas a vontade de vestir a camisa da seleção e …

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Além do lápis e sulfite

Ameaçada na grade curricular obrigatória, arte pode ajudar a desenvolver alunos mais tolerantes e críticos. Por Pedro Gabriel (peedrog98@usp.br) O novo modelo de ensino médio pretendido pelo governo federal altera diversos aspectos com relação a grade curricular, entre eles, retira o ensino de artes nas escolas. “A arte é um dos eixos principais da formação …

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Juventude

Por Aline Naomi e Leticia Fuentes. O que significa ser jovem? Ser jovem é ser revolucionário. É guardar um momento de prazer a cada dia. É deixar-se encantar mais uma vez. Ser jovem nada tem a ver com infância ou mocidade; muito pelo contrário. Pouco importa se tens dez ou cem anos. Ser jovem é …

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