Jornalismo Júnior

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O que eu sonho ser quando crescer?

Por Amanda Oliveira (foliveirafamanda@gmail.com) Uma pergunta que nos leva a tantos conflitos e mudanças, porém quando criança o “SER” se torna parte da imaginação. As profissões que encantam os nossos olhos são aquelas cheias de emoção, adrenalina, em que muitas vezes sonhamos com olhar atento da plateia e os aplausos frenéticos de reconhecimento de um …

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Zoológico: escola ou espetáculo?

Por Leonardo Milano (leormilano@gmail.com) A domesticação de animais e plantas é um processo utilizado pelos seres humanos desde a pré-história, quando as primeiras sociedades humanas passaram a selecionar e adaptar certos seres vivos, considerados úteis para suprir as necessidades do grupo. Inicialmente, esse processo objetivava exclusivamente a sobrevivência, suprimindo anseios básicos dos humanos, como a …

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O País do futebol quer ser o País dos pais

Projeto estimula a participação dos pais na educação e cuidado dos filhos Por Daniel Tubone (daniel.tubone17@gmail.com) “O clássico papel do homem como provedor financeiro de suas famílias parece estar dando lugar ao papel de pai.” Afirmações desse tipo foram recorrentes após um pai adotivo solteiro conseguir, na justiça, uma licença-paternidade de 120 dias no ano …

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Muito além do giz e da lousa

Diferente dos métodos tradicionais de aprendizado, algumas escolas utilizam práticas alternativas na formação dos alunos. Por Sara Baptista (sarabm6@gmail.com) Giz, lousa e carteiras enfileiradas. Para completar a dinâmica, um professor que ensina e um aluno que aprende. Resumidamente é assim que funciona uma sala de aula de uma escola tradicional. Quando a disciplina não é …

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O ensino de Economia nas escolas brasileiras

Apesar de iniciativas governamentais, ensino de Economia nas escolas brasileiras ainda é incipiente Por Victoria Salemi (vicbsalemi@gmail.com) Oferta, demanda, elasticidade, taxa SELIC, PIB, monopólio, tributação… Quem não é economista se lembra de já ter ouvido algo sobre alguns desses conceitos, mas não sabe direito o que eles significam, não é? Isso acontece porque a Economia …

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“Escolas de Tempo Integral” não solucionam problemas da educação

Investimentos neste programa escolar não dão conta das prioridades da educação estadual em São Paulo, de acordo com professor da Unicamp Por Juliana Meres Costa (juliana.meres@gmail.com) Em 2012, como uma das medidas implantadas no âmbito do programa “Educação – Compromisso de São Paulo”, o governo estadual liderado por Geraldo Alckmin (PSDB) lançou o projeto “Escola …

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